北京版数学五上《小数乘法》（六）教学设计

小数乘法（六）教学目标：知识目标：使学生会用“四舍五入法”取小数积的近似值，体会估算在生活中的优越性。能力目标：培养学生的计算能力和估算意识。态度、情感、价值观：使学生体会估算在生活中的应用广泛，感受