谈中职学校“够用为度、注重实用”在《钢结构》课程中的教学探索与实践

谈中职学校“够用为度、注重实用”在《钢结构》课程中的教学探索与实践 摘 要：从中职学生的实际情况出发，结合钢结构的发展趋势，就钢结构教学内容及方法、学生能力的培养进行了探索，使学生在有限的时间学