《创造宣言》优秀教学案例两则(部编人教版九年级上册)

《创造宣言》优秀教学案例两则（部编人教版九年级上册）20 创造宣言教学案例一【教学目标】.学习运用具体事例及道理论据驳斥错误观点，从 而得出正确观点的驳论方法。.分析全文，理清文章的论证思路。.品味文

《创造宣言》优秀教学案例两则（部编人教版九 年级上册） 创造宣言 20 教学案例一 【教学目标】 1 学习运用具体事例及道理论据驳斥错误观点，从 而得 . 出正确观点的驳论方法。 2 分析全文，理清文章的论证思路。 . 3 品味文章语言的精妙。 . 4 增强自信，树立创造意识，培养敢于创造的精神。 【教 . 学重点】 1 学会运用具体事例及道理论据批驳错误观点的方 法。 . 2 品味文章的语言特色：大量排比句的运用及其作 用。 . 【教学难点】 1 .培养学生搜集处理材料的能力。 2 引导学生树立创造意识。 . 【教学方法】 自主互助、主题阅读。 【教学手段】 5 “活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法 如果用 .