遗传和变异现象教学案例

《遗传和变异现象》教学案例高潭中学：蓝雪遗传和变异现象 一、     教学目标：知识目标：1、理解性状、相对性状等名词。          2、阐明生物的遗传和变异现象。          3、能解释