特别日子教学设计

《特别的日子》教学设计情感目标:学会感恩，学会珍惜亲情友情，并把自己的快乐传递给更多的人。能力目标：锻炼学生的续编故事的能力和口头表达能力。一、导入1。小朋友,你觉得今天是个特别的日子吗?(是的）为什