《酸的和甜的》教案优秀

《酸的和甜的》教案优秀　　《酸的和甜的》教案优秀（精选14篇）　　《酸的和甜的》教案优秀 篇1　　一、导入新课　　同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发散思维训练。）老师给你们讲一个关