体育与健康《小篮球游戏》教学设计

篮球运球教学四法教学设计一、训练目的任务：篮球运动具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的 喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本 活动能力，提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作

篮球运球教学四法 教学设计 一、训练目的任务： 篮球运动具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的喜爱。 它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力， 提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，培养学 生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。 想要打好篮球，传运球是最基本的。如果按部就班地教学，有 的学生就减少了篮球兴趣，特别是女学生。有的传、运球没学好就 急着想打比赛。但使用一些特别的手段就会使学生对传运球也感兴 趣。下面就介绍以下四种趣味运球教学法。 二、训练要求 、运球互指 1 在一块长、宽各米左右的篮球场上或者平地上，里面站三至四 5 人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球: 球被别人拍掉或被逼出场外。 （1） 球自拍停止或中途没拍到球。 （2） 出现以上两种情况的学生，就离开场地，由场外的学生补进,继续 游戏。如果班上学生多，可多划几个场地。此种方法有利于培养学 生的运球兴趣，在游戏中提高运球、控球、护球的水平，学生乐此 不疲。