以人教版《只有一个地球》为例,探究课堂教学如何呈现全球意识
以人教版《只有一个地球》为例,探究课堂教学如何呈现全球意识。本文以人教版《只有一个地球》为例,探究课堂教学如何呈现全球意识。一、认识环境问题,提升全球意识环境问题是全球性问题,它涉及到全球的生态平衡和
以人教版《只有一个地球》为例,探究课堂教学如何呈现全球意识