认识“＞”和“＜”大班数学教案

认识“＞”和“＜”大班数学教案相识“＞”和“＜”大班数学教案1　　活动目标：　　1.相识“>”和“或”和“”和“”或“”和“”和“”或“”和“?”、“5>?”、“7>?”(弄一块黑板，写一下等式)