分数的初步认识_2

分数的初步认识　　分数的初步认识　　教学设计　　兴隆林业局兴隆小学  曲宁　　教学内容：人教版小学数学三年级上册第七单元《分数的初步认识》第一课时　　教学目标：　　1、引导学生在对熟悉的生活

分数的初步认识 分数的初步认识 教学设计 兴隆林业局兴隆小学曲宁 教学内容：人教版小学数学三年级上册第七单元《分数 的初步认识》第一课时 教学目标： 1、引导学生在对熟悉的生活事例和直观图形、实物的 探讨和研究中初步认识几分之一，建立分数的初步概念，会 读、写几分之一，并能借助图形明确几分之一的含义。 2、能借助图形比较分子是1的分数的大小。 3、在活动中培养学生的合作意识，培养学生的观察分 析、动手操作能力和语言表达能力，使学生的思维得到发展。 教学重点：分数概念的初步构建，认识几分之一。