小学数学教学听课反思

小学数学教学听课反思 　　第一、教师所创设的师生互动环节引人入胜，气氛融洽。 　　李老师讲的《24时计时法》，都能根据小学生的年龄特点为学生创设充满趣味的情景，以激发他们的学习兴趣，最大限度地利用小学