《望海潮》教学设计(福建省县级优课)语文教案

教案《望海潮》教学设计(福建省县级优课)语文教案一、引言1.1设计意图:通过引入《望海潮》这首诗,激发学生对文学作品的兴趣,培养他们的文学素养。1.2教学方法:采用问题驱动法,引导学生主动探索诗歌的

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