高考作文写作提升课堂:“材料丰富”,不是堆砌材料
高考作文写作提升课堂:“材料丰富”,不是堆砌材料在议论文写作中,相当一部分学生对发展等级写作要求中“材料丰富”的理解有偏颇,在 写作时陷入“堆砌材料”的误区:一是把“材料丰富”直观地理解为材料多,一篇
高考作文写作提升课堂:“材料丰富”,不是堆砌材料