《观潮》学情分析方案

信息技术2.0微能力Al以部编版四年级语文上册《观潮》学情分析为案例一、学情分析对象:教学对象:四年级学生四年级学生思维活跃、求知欲强、乐于表达、愿意交流。学习上,养成了预习的习惯,他们 也具有一些学

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