10_教学设计_教案

教学准备 1.   教学目标 1、引导学生经历认识10的过程，初步建立10的数感。2、10的数数认读书写。3、掌握10的组成和10以内数的顺序会比较10以内数的大小。2.   教学重点/难点 教学重点