试论激发学习内驱力，激活学习数学主动性

试论激发学习内驱力，激活学习数学主动性【论文关键词】 数学美思维过程教学语言 【论文摘要】 提高数学教学质量，就必须激发学习内驱力，充分发挥学生的主体作用，引导学生主动参与数学教学活动，在教学中我