八年级数学上册62一次函数教案北师大【教案】

§6.2一次函数讲课目的知识目标1、理解一次函数和正比率函数的见解，以及它们之间的关系。2、能依据所给条件写出简单的一次函数表达式。能力目标1、经历一般规律的研究过程、发展学生的抽象思想能力。2、经过

八年级数学上册6.2一次函数讲课方案北师大版【讲课方案】 6.2 §一次函数 讲课目的 1. 知识目标 1 、理解一次函数和正比率函数的见解，以及它们之间的关系。 2 、能依据所给条件写出简单的一次函数表达式。 2. 能力目标 1 、经历一般规律的研究过程、发展学生的抽象思想能力。 2 、经过由已知信息写一次函数表达式的过程，发展学生的数学应用能力。 3. 感情目标 1 、经过函数与变量之间的关系的联系，一次函数与一次方程的联系，发展学生的数 学思想。 2 、经历利用一次函数解决实指责题的过程，发展学生的数学应用能力。 讲课要点 1 、一次函数、正比率函数的见解及关系。 2 、会依据已知信息写出一次函数的表达式。 讲课过程 1 、新课导入 相关函数问题在我们平时生活中随地可见，如弹簧秤有自然长度，在弹性限度内，跟着所挂物 体的重量的增添，弹簧的长度相应的会拉长，那么所挂物体的重量与弹簧的长度之间就存在某种关 系，终究是什么样的关系，请看： 3x1 某弹簧的自然长度为厘米，在弹性限度内，所挂物体的质量每增添千克、弹簧 y0.5 长度增添厘米。 112345 （）计算所挂物体的质量分别为千克、千克、千克、千克、千克时弹簧的 长度，并填入下表： x/ 千克 3 4 5 0 1 2 1 专心爱心专心 1/6