2021“四好少年”主要事迹

“四好少年”主要事迹 “四好少年”主要事迹 一、勤奋好学、积极上进 二、团结友爱、乐于助人 我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，但仅靠个别人的本领是不

“四好少年”主要事迹 “四好少年”主要事迹 一、勤奋好学、积极上进 二、团结友爱、乐于助人 我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的 美好未来需要大批的建设者，但仅靠个别人的本领是不行的，如果能 使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。在班级体中，我乐于 助人，同学们有困难，我热心帮助；同学们有不会做的题目，来请教 我，我就会和她一起分析，解开难题之绳。我还是老师的小助手，经 常帮老师收发作业本，还协助老师管理好班级工作，为老师减轻负 担。 三、全面发展、特长突出 我兴趣广泛，如：爱好课外阅读、写作、游泳、美术……，在保证学 习不受影响之下，我的文章在 ___发表。每晚临睡前半小时我必看 书，以增加自己的知识含量。至今看过的书籍有《上下五千年》、 《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《十万个为什么》、《四大名 着》、《鲁滨逊漂流记》以及一些儿童文学名着、青少年读物等…… 在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，这良好的看书习惯，促进了 我的写作水平，作文多次作为范文在班级交流。广泛的阅读丰富了我 的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。 我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。老师从 小就教导我们，在你们感受党的殷切关怀的同时，要牢记党和人民的 重托。老师，你放心吧，我一定会把忠心献给祖国、把孝心献给父