小学五年级数学教学设计与反思

要求教学设计与反思 课题:循环小数 (人教版)第(九)册课本第(27)页例(8)科目:数学 教学对象:五年级 课时:1课时 提供者:单位: 甸南镇西中小学李汝源一、教学内容分析循环小数是在学生学习了小

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