《先天性行为和后天学习行为》教学设计
章节:第5单元第16章《动物的行为》第1节《先天性行为和后天学习行为》教学设计大方县第四中学 梁艳一、教育理论指导:根据义务教育《初中生物课程标准(2011年版)》的课程基本理念,要面向全体学生、提