第二册第六单元备课札记(教师中心稿) 教案教学设计
第二册第六单元备课札记(教师中心稿) 教案教学设计 第二册第六单元备课札记 四川省三台中学陈国林 从师,《师说》的主旨 本文的写作背景在第二段有明确充分的提示。作者先是沉痛地慨叹“师道之不传也久矣”,
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