【教育资料】六年级语文下《学与问》教学设计
【教育资料】六年级语文下《学与问》教学设计1,正确,流利,有感情地朗读课文.2,学会本课生字.理解有生字组成的词语.3,联系课文说出诗句中带点字的意思,再理解诗句的意思.4,引导学生凭借课文具体的语言
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