关爱留守儿童教师心得体会通用

关爱留守儿童教师心得体会　　为了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境，从我校实施关爱留守儿童之日起，结合本校的实际情况，在以“共享阳光、共建和谐校园”为主题，以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨的关爱留守

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 关爱留守儿童教师心得体会 为了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境，从我校实施关爱留守儿童之日 起，结合本校的实际情况，在以“共享阳光、共建和谐校园”为主题，以帮助“留 守儿童”健康成长为宗旨的关爱留守儿童计划，积极开展留守儿童教育与管理工作 中。我们以家长学校、爱心家庭、留守儿童之家等形式为载体，努力构建学校、家 庭、社会三位一体的“留守儿童”工作网络，为我班留守儿童创造了一个有利于学 习和生活的良好环境，使他们在情感、心理、生活、学习等方面都能与其他孩子一 样健康地成长。 一、建立机制、完善制度. 为加强对留守儿童的教育与管理，我班对留守儿童专项制订具体工作计划，采 取有效措施，落实“留守儿童”教育工作。定期召开留守儿童主题班会，并号召全 班同学在学习上、生活上多帮助留守儿童。让他们能安心学习，快乐生活。 二、定期召开“留守儿童家长会”。 我班的3名留守儿童，xxx、xx、xx这三名留守儿童都是跟随爷爷、奶奶生活， 由祖父母监管，由于祖父母年龄较大，一般教育能力较低且多对孩子比较溺爱，往 往也无法对孩子的学习及心理等问题给予更多的有效关心。处于身心迅速发展时期 的孩子在学习、生活等方面存在的诸多困惑和问题往往在家庭里得不到解决。其监 管人无法做到像对待子女那样严格管教孩子，往往只注重孩子的物质需求而忽视孩 子的心理需要。针对这种情况，我班利用周三队会时间号召全班同学在各个方面都 有要多关心他们。并定期召开家长会，对监护人进行科学的家庭教育观念和知识的 辅导。让监护人明白那种只提供物质的溺爱教育是不正确的，使孩子身、心都能健 康发展的教育才是科学的;与监护人一起分析近期孩子的思想动向、行为习惯等表 现，提供与孩子沟通的有效方法和合理建议，取得他们的积极配合。 为进一步加强与家长及监管人的联系与沟通，本学期期中考试之后，我班及时 召开了寄宿学生及留守儿童家长会。大多是年过半百的“爷爷”、“奶奶”，他们是 “留守儿童”的监护人。并选定家长代表发言，让他们讲述留守儿童在家的表现和 1