中班音乐活动设计《泡泡不见了》教案

中班音乐活动设计《泡泡不见了》授课方案1、感觉歌曲轻松快乐的玩乐情绪初步学习在休止间奏处控制不唱。、经过回想、模拟、吹泡泡游戏情绪，掌握间奏。、勇敢参加歌唱活动，体验间奏处等候的乐趣。活动准备：吹泡泡