幼儿园中班数学说课稿 4

幼儿园中班数学说课稿幼儿园中班数学说课稿 篇1　　一、说教材：　　数学排序是一个老教材，但如何用科学的儿童观、教化观演绎好老教材是我思索的问题。中班幼儿的思维正处于详细形象逐步转向为抽象思维的萌芽