最大公约数和最小公倍数的比较的教学设计

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最大公约数和最小公倍数的比较的教学设 计 最大公约数和最小公倍数的比较的教学设计 最大公约数和最小公倍数的比较的教学设计 教学目标 (一)进一步理解并掌握最大公约数和最小公倍数的概 念,分清求最大公约数和最小公倍数的相同点和不同点。 (二)培养学生仔细、认真的做题习惯和比较的思维方法。

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