【小学中学教育精选】第2练 用好逻辑用语,突破充要条件
第1练 小集合,大功能[题型分析·高考展望] 集合是高考每年必考内容,题型基本都是选择题、填空题,题目难度大多数为低档,有时候在填空题中以创新题型出现,难度稍高,在二轮复习中,本部分应该重点掌握集合的
1 第练小集合,大功能 题型分析高考展望集合是高考每年必考内容,题型基本都是选择题、填空题,题目难度 [·] 大多数为低档,有时候在填空题中以创新题型出现,难度稍高,在二轮复习中,本部分应该 重点掌握集合的表示、集合的性质、集合的运算及集合关系在常用逻辑用语、函数、不等式、 . 三角函数、解析几何等方面的应用同时注意研究有关集合的创新问题,研究问题的切入点 . 及集合知识在相关问题中所起的作用 体验高考 AB 1.(2015·){123}{23}() 已知集合=,,,=,,则 重庆 ABAB A.B. =∩= ∅ ABBA C.D. D 答案 ABABAB ,,,,, 223311ABCD ∈∈∈∈∈ ∉ 由于,故,,均错,是正确的,选 解析 D. 234 ABAB 2.(2015·){iiii}(i){11}() 若集合=,,,是虚数单位,=,-,则∩等于 福建 A.{1}B.{1} - C.{11}D. ,- ∅ C 答案 ABAB {i11i}{11}{11}C. ∩ 集合=,-,,-,=,-,=,-,故选 解析 x 2 AyyxBxxAB R 3.(2016·){|2}{|10}() 设集合==,∈,=-<,则∪等于 山东 A.(11)B.(01) -,,

