《鱼游到了纸上》练习设计之一

《鱼游到了纸上》练习设计之一　　《鱼游到了纸上》练习设计之一本课我在练习设计上比较有特色。1.第一题，要求学生在理解课文时，紧紧抓住“聋哑青年”爱鱼的特点进行深入理解。首先理解“忘我的境界”的意思