练习8第一课时

石板冲乡教师集体备课电子版（模版）教学内容单元课题智 慧总课时数13课时序数第 1 课时课 题练习8课 型新授教学目标通过字词句训练，激发学生主动练习的兴趣，开拓学生的思维，增

石板冲乡教师集体备课电子版（模版） 一年级语文学科第八单元电子备课设计方案 单元课题 智慧 教学内容 总课时数 13 课时序数 第课时 1 课题 8 练习 课型 新授 通过字词句训练，激发学生主动练习的兴趣，开拓学生的思维，增加对动物 教学目标 的认识。 字词句的训练。 教学重点 教育学生保护动物 教学难点 课件 教学准备 教学过程 教学设计环节 个性思考部分 一、 学用字词句 1. 审题。 2. （出示图）图上画了哪些小动物？ 3. 它们都找不到家了，我们快来帮助它们。它们分别住在哪儿？ 4. （出示动物居住地的图） 这些是什么地方？分别是哪些动物的家？ 5. 指名连图 6. 评议、讨论、交流。 7. 读懂有关小动物的词语。 8. 填空。打开课本填一填。 9. 指名说，讨论：你还知道什么动物住在哪里？ 课堂小结 二、 教师小结：每个小动物都有自己的家，马儿的家在草原，小鸟的 ...... 家在树林，鱼儿的家在江河它们和我们共同生活在地球上，是 人类的好朋友，我们要保护它们。 三、布置作业 作业设计 教学反思