群文阅读课题研究实施方案

在群文阅读中有效提升小学生的习作水平课题研究实施方案童寺中心小学校一、提出的背景教育文程准指出：“是学生的个性化行。教学引学生研文本，在主极的思和情感活中，加深理解和体，有所感悟和思考，受到情感熏陶，