让学生在尝试体验中学习《异分母分数加减法》教学设计[修改版]

第一篇：让学生在尝试体验中学习《异分母分数加减法》教学设计让学生在尝试体验中学习《异分母分数加减法》教学设计 教材分析： 异分母分数加减法相对于同分母分数加减法而言，异分母分数加、减法在解决实际问题时