六年级科学小苏打和白醋的变化教案

教案六年级科学小苏打和白醋的变化教案一、引言1.1设计意图：通过引入生活中的常见的物质小苏打和白醋，激发学生的学习兴趣，引发学生对物质变化的思考。1.1.1细节说明：通过展示小苏打和白醋的实物，让学