高校班级民主管理模式探讨

高校班级民主管理模式探讨摘　要：班级是高校最基本的教育管理单元。近年来，以竞选为主要形式产生班级干部、通过民主集中的方式决策班级事务和促进班级财务透明化的做法得到了普遍推行。然而，大学生参与班级民主管

高校班级民主管理模式探讨 摘要：班级是高校最基本的教育管理单元。近年来， 以竞选为主要形式产生班级干部、通过民主集中的方式决策班 级事务和促进班级财务透明化的做法得到了普遍推行。然而， 大学生参与班级民主管理的能力依旧低下，班级仍然缺乏完善 的管理制度，迟迟走不出无序低效的管理困境。提高班级管理 绩效，除了高校应明确高等教育使命外，班级则可以通过采取 以委任制补充竞选制，加强班级制度建设等做法，调动大学生 参与班级民主管理的积极性，着力构建充满生机活力、富有创 新精神的和谐班集体。 关键词：高校班级；民主管理；制度建设 G64A1673-291X 中图分类号：文献标志码：文章编号： 201224-0317-03 （） 近些年来，随着高等教育由精英教育转为大众教育，学 年制逐渐让位于学分制，传统的高校管理模式面临着愈来愈严 峻的挑战。班级作为大学生学习知识、提高素质、开展活动、 [1] 丰富生活的基本单位和组织形式，是高校正常运转、实现 有效管理的基本支撑。如何将班级建设成为大学生自我教育、 自我管理、自我服务的和谐集体，进而支持并推进新形势下的 高校管理体制改革，无疑成为高校管理工作的当务之急。笔者