给教师的教科研建议

给教师的教科研建议日常工作中，我们已经习惯了写工作总结。工作总结写成两部分：我们是怎样做的，以及做了以后有什么效果。如果缺少思考和反思，工作总结往往就成了“流水账”，缺少内在的逻辑，显得零乱、分散。工