跨越式跳高动作教学设计

跨越式跳高动作教学设计、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出 发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分 体现学生的主体地位，让学生在自主、互