寓言两则教学设计二2

《寓言两则》教学设计二(2)　　一、谈话导入　　从家里到学校，一般情况下，你愿意多走路还是少走路是的！我们一般都不愿意多走路浪费时间，但有一个人明明该往南走，他却偏偏要往北走，这是怎么一回事呢他是太聪