基于教材的语文读写结合教学策略

基于教材的语文读写结合教学策略基于教材的语文读写结合教学策略摘要：在语文教学中，读和写是两个相互关联且互相促进的重要环节。传统的语文教学往往片面强调读或写，导致学生在阅读理解和写作能力上存在不足。本文