基于元认知理论下的英语语法教学 [元认知理论在生物学教学中的应用]

基于元认知理论下的英语语法教学 [元认知理论在生物学教学中的应用] 　摘要：元认知是对认知的认知，文章根据元认知理论，结合生物学科的特点，提出了从加强指导、唤醒元认知意识，引导自主探究、

基于元认知理论下的英语语法教学[元认 知理论在生物学教学中的应用] 摘要：元认知是对认知的认知，文章根据元认知理 论，结合生物学科的特点，提出了从加强指导、唤醒元认知 意识，引导自主探究、丰富元认知体验及有效评价、深化元 认知感悟等方面培养学生的元认知能力，指导学生对自己的 心智活动进行认知，以增强他们独立思考和自主学习的能力， 以供大家参考。 关键词：新课程；元认知；高中；生物教学 中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号： 1671-0568（2012）24-0063-03 元认知是指个体对自身认知过程的认识和意识，其核心 意义是对认知的认知。它包括以下三个方面的内容：元认知 知识，是学习者关于自己或他人的认知过程、活动、结果以 及相关信息的知识；元认知体验，指学习者随着认知活动而 产生的一种认知体验或情感体验；元认知监控，指学习者为 使认知活动达到预定目标而对认知活动所进行的监测和调 控。元认知在各种认知活动及各种各样的自我指导及自我控