小学中高年级语文老师兼班主任述职报告

小学中高年级语文老师兼班主任述职报告小学中高年级语文老师兼班主任述职报告　九五年至今，我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式

小学中高年级语文老师兼班主任述职报告 小学中高年级语文老师兼班主任述职报告 九五年至今，我一直担任班主任工作,并一直担任中高年 级的语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研，虚心求教，不 断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯，帮 助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在 语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习 方法，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从 学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一 堂课中都能有所收获。要给学生一杯水，自己要有一桶水， 更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我放弃休息时 间,利用业余时间不断学习，1997年，我参加了大专班的学 习，成绩优良，于XX年顺利毕业;之后，我又参加了中央电 大的专升本的函授学习，我想，教学相长，学生就是老师最 大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习， 才能担当起培育人才的重任。 在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。XX 年由我执笔撰写的《小学语文探究性教学之我见》荣获山西 省教育学会三等奖,教育叙事《在摸索中前进》，论文《浅谈 作文教学中创新教育的渗透》获太原市二等奖，XX年《让 创新植根于语文课堂》获杏花岭区一等奖，《海底世界》获