2021年七年级音乐《走近贝多芬》课程设计教案

七年级音乐《走近贝多芬》课程设计教案 七年级音乐《走近贝多芬》课程设计教案 一、 指导思想与理论依据 “以音乐审美为核心”的基本理念贯穿与教材和音乐教学的全过程，努力发挥音乐教育在提高学生的整体素质中