初中语文语文论文以新课程理念引导学生数学学习的思考

以新课程理念引导学生数学学习的思考以新课程理念引导学生数学学习的思考【内容摘要】学习是学习者主动建构的过程，“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿和记忆，是学生学习数学的重要方式”。在《数学课程标