班主任考核工作总结五篇范文

班主任考核工作总结五篇范文　一个学年又在忙忙碌碌中结束了，回首这一学年我和三(1)班同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤心，但更多的是收获。在这一年里，我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在

班主任考核工作总结五篇范文 一个学年又在忙忙碌碌中结束了，回首这一学年我和三 (1)班同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤心，但更多 的是收获。在这一年里，我在思想上积极要求上进，在工作 上认真负责，在业务上刻苦钻研。带着我的五十多个学生， 我们一起共建我们的三(1)大集体，努力营造团结合作，积极 向上的班级良好氛围，取得了不少进步，现总结如下： 一、培养学生良好的行为、学习习惯。 新时期小学生良好习惯的培养是学生全面发展的需要， 小学生良好的心理品质和行为规范的养成，不但是长知识， 长身体的需要，更是人的社会化的基础，是少年儿童终身受 益、生存和发展的能力，是社会主义关于人的教育的本质体 现。好习惯如果从小养成将终身受益。因此，作为一个有五 十多学生大班级的班主任，我觉得我的责任就是要培养学生 良好的行为和学习习惯。我首先从自身做起，要求学生做到 的，自己首先做到，给学生树立榜样，比如在学生面前坚持 说普通话，上课不迟到，当学生面主动捡垃圾等等。学生爱 模仿，可塑性强，慢慢自然会养成诚实、勤劳、爱班级的好 品质。其次，在丰富多彩的活动中培养好习惯。一学年里， 结合学校工作安排和班级实际，开展了《争戴礼仪章》、《为 北京喝彩》、《学会关心人》、《我们人人爱运动》、《我家