《高中数学生活化教学研究》课题研究报告

《高中数学生活化教学研究》课题研究报告一、课题的提出     1、数学课程的基本理念是“全面提高学生的数学素养”。数学素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养这种以促进

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