昼夜交替现象教案及反思(王江东)

《昼夜交替现象》教学设计及反思-—北碚区朝阳小学 王江东教学目的:科学概念1.昼夜交替现象有多种可能的解释。2.昼夜现象和地球和太阳的相对圆周运动有关。过程和方法1。提出地球产生昼夜现象的多种假设,

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