黄金分割,生活中的数学之美

研究性学习设计方案模板研究课题名称：黄金分割，生活中的数学之美设计者姓名所在学校所教年级研究学科联系电话电子邮件一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）：初中生一提到数学，在他们的眼