文言文《劝学》教案简单易懂7篇
文言文《劝学》教案简单易懂7篇 文言文《劝学》教案(篇1) 在教《劝学》一课时,我事先并没有告诉学生这一节课要学什么,而是让学生做下面的“造句”练习: 1、事物经过变化,可以得到发展、提高,就像(
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