《穷人》教学设计及反思_教案教学设计

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《穷人》教学设计及反思▲教学思路：根据新课程标准的要求，为了中小学衔接作好语文综合学习的铺垫，高年级新教材中已编入了名著小说的题材，有意识地引导和指导学生逐步