情从对面飞来 课堂教学实录(苏教版高三选修)

情从对面飞来 课堂教学实录(苏教版高三选修) 情从对面飞来 课堂教学实录(苏教版高三选修) 一、导入： 同学们，我们刚刚学过《唐诗宋词选读》，唐诗宋词美么？……是啊，唐诗宋词就是一座流光溢彩的殿堂，徜

情从对面飞来课堂教学实录(苏教版高三选修) 情从对面飞来课堂教学实录(苏教版高三选修) 一、导入： 同学们，我们刚刚学过《唐诗宋词选读》，唐诗宋词美么？……是 啊，唐诗宋词就是一座流光溢彩的殿堂，徜徉其中，让我们个个目 眩神迷，流连忘返，今天让我们一起来鉴赏一组诗歌，看看能不能 从中发现什么奥秘。 二、探究发现： （教学目的：通过引导，使学生探究发现“对面落笔”这个知识 点，培育问题意识，锻炼思维方式，训练语言表达。） 师：我们先来看一首大家都非常熟悉的诗。 Ppt1：九月九日忆山东兄弟 --王维(唐) 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人. 生：一起读。 师：这首诗的前两句直抒胸臆，以漂泊异乡，苦作异客的孤独落寞 来反衬佳节思亲的焦灼、深挚，不经迂回，直奔题旨。三四句却有 点特殊，明明是王维自己流离异乡，思念家乡，思念兄弟，却跨越 时空，落笔对面，不写自己，而写兄弟，遥想家乡的兄弟们重阳登 高，遍插茱萸时，想念诗人，这样写有没有道理？ 生：思考。 师：再来看一首诗。