培养小学一年级语文《d,t,n,l》阅读能力的教案

教案一、教学目标学习掌握d,t,n,l四个音的发音和书写方法。通过阅读拼音组成的单音词和简单的文章，提高学生阅读能力和音形记忆能力。培养学生意识到四个音的相似性和区别性，提高学生对语音的敏感度。二、教