pep三年级下册全册教材分析与教法建议

三年级下册全册教材分析与教法建议一、学生知识能力习惯态度分析：三年级的学生对英语学习兴趣整体很高。但随着第二册内容的增加及教材的程度，本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为